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舞蹈專業(yè)工作簡歷 拉丁舞教師簡歷

2024-02-02 18:00:24

舞蹈專業(yè)工作簡歷 拉丁舞教師簡歷

優(yōu)秀舞蹈教師個人簡歷范文

目前所在: **區(qū) 年  齡: 27

戶口所在: ** 國  籍: 中國

婚姻狀況: 未婚 民  族: 漢族

培訓(xùn)認證: 未參加 身  高: 160 cm

誠信徽章: 未申請 體  重: 45 kg

人才測評: 未測評

我的特長:

求職意向

人才類型: 普通求職

應(yīng)聘職位: 教師:舞蹈教師,兼職教師:

工作年限: 4 職  稱: 中級

求職類型: 兼職 可到職日期: 一個月

月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州,廣州,廣西

工作經(jīng)歷

**區(qū)**學(xué)?! ?起止年月:20**-**-** ~ 20**-**-**

公司性質(zhì): 民營企業(yè)  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位: 音樂教師

工作描述: 擔(dān)任小學(xué)音樂教學(xué)工作和舞蹈興趣班,2009年4月帶學(xué)生參加**區(qū)舞蹈比賽,獲區(qū)一等獎,市三等獎。現(xiàn)在在少兒培訓(xùn)中心兼職舞蹈教師。

教育背景

畢業(yè)院校: **師范大學(xué)

學(xué)歷: 本科  獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 20**-**-**

專 業(yè) 一: 音樂教育 專 業(yè) 二: 音樂教育

起始年月 終止年月 學(xué)校(機構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號

2008-04-01 2008-06-01 **舞蹈學(xué)院 中國舞 中國舞等級證書 -

2009-01-01 2011-05-01 **師范大學(xué) 音樂教育 - -

語言能力

外語: 英語 優(yōu)秀 粵語水平: 優(yōu)秀

國語水平: 精通

工作能力及其他專長

聲樂 民族舞 拉丁舞 鋼琴 手風(fēng)琴

詳細個人自傳

本人性格活潑開朗,熱愛學(xué)生,熱愛藝術(shù),熱愛教育。有著一定的組織能力與親和力。更有著很強的責(zé)任心!在校期間刻苦學(xué)習(xí),有著扎實的專業(yè)基礎(chǔ),一直擔(dān)任班上專業(yè)學(xué)習(xí)委員,并受到老師和同學(xué)的認可。常常利用課余時間參加社會實踐。2006年畢業(yè)后在黃埔海關(guān)幼兒園做一名幼兒舞蹈教師。擔(dān)任"中國舞"興趣班主教老師和鋼琴陪練老師,工作刻苦鉆研,踏實認真,在2007年度獲園內(nèi)“優(yōu)秀教師”稱號。同時也是海關(guān)舞蹈隊的隊員之一,經(jīng)常參加關(guān)里各種大型的演出。2007年12月由我主編的〈可愛的小花豹〉獲南方少兒模特大賽銅獎。

在**區(qū)**小學(xué)工作期間,于20**年**月帶學(xué)生參加“**區(qū)舞蹈藝術(shù)節(jié)比賽”獲一等獎。工作期間,利用課余時間在**師范大學(xué)進修本科專業(yè)課程,還參加中國舞教師等級考試和拉丁舞等級考試。

作為年輕人,我有不怕苦,不怕累,摔倒了再爬起來加陪努力的精神.如果我有幸被聘用,我將以"謙虛,嚴謹,務(wù)實,進?。⒌墓ぷ鲬B(tài)度,樂于奉獻的精神投入到工作中去,同學(xué)校老師一道同心協(xié)力共闖學(xué)校美好的明天!

我不是的,但我相信可以做到!

舞蹈專業(yè)工作簡歷 拉丁舞教師簡歷

拉丁舞教師簡歷

基本資料

姓名:

出生年月:1988年6月工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

畢業(yè)院校:四川師范大學(xué)成都學(xué)院畢業(yè)年月:XX年7月

最高學(xué)歷:本科所學(xué)專業(yè):音樂學(xué)(國際標準舞)

居 住 地:四川省 成都市 郫縣籍 貫:四川省 廣元市 蒼溪縣

自我描述:本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。 大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的進步,??匆院竽茏鲆粋€有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻熟悉到自己

求職概況 / 求職意向

職位類型:全職

期望月薪:4000-5000元

期望地點:四川省 成都市 ,重慶市 市轄區(qū) ,貴州省 貴陽市

期望職位:拉丁舞老師

意向概述:拉丁舞老師

教育經(jīng)歷

XX年9月 - XX年6月四川師范大學(xué)成都學(xué)院音樂學(xué)(國際標準舞)本科

工作實踐經(jīng)驗

XX年7月 - XX年9月拉丁舞老師成功之道培訓(xùn)學(xué)校

XX年9月 - XX年7月拉丁舞老師成都藝堂舞蹈

XX年7月 - XX年9月拉丁舞老師南充飛舞培訓(xùn)

校內(nèi)職務(wù)

XX年 - XX年班長四川師范大學(xué)成都學(xué)院

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舞蹈老師個人簡歷

【 #個人簡歷# 導(dǎo)語】簡歷是有針對性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達。對應(yīng)聘者來說,簡歷是求職的“敲門磚”。以下是 考 網(wǎng)整理的舞蹈老師個人簡歷,歡迎閱讀!

【篇一】舞蹈老師個人簡歷


姓名:

出生日期:

性別:女

年齡;

畢業(yè)院校;阿壩師范高等??茖W(xué)校

政治面貌:團員

學(xué)歷:大專

專業(yè):音樂舞蹈教育

現(xiàn)任職位:舞蹈老師

聯(lián)系方式:158x1661

主要社會工作;大一下期

開始,利用周末的時間,在培訓(xùn)班上課,畢業(yè)后一直從事舞蹈教學(xué)工作,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作,但是適應(yīng)能力較強,希望可以從事不一樣的工作,讓自己不斷的進步與成長。

專業(yè)技能:受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),有扎實的基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。

個人榮譽:初三參加第xx屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動中;榮獲二等獎。

大二被評為''三好學(xué)生“;大學(xué)期間,考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質(zhì)證書。

自我評價:活潑開朗,樂觀向上,興趣廣泛,適應(yīng)力強,勤奮好學(xué),腳踏實地,認真負責(zé),堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn)。

另;重要的是能力,相信貴公司會覺得我是合適的人選!期待與您的面談!

【篇二】舞蹈老師個人簡歷


求職意向:舞蹈老師肚皮舞老師瑜珈教練

求職地點:廣州

求職時間:20xx-2-20

可到職時間:隨時

工作經(jīng)驗:三年以上

工資要求:面議

工作性質(zhì):全職兼職均可

基本資料

姓名:xxx

性別:女

出生日期:1983年5月10日

身高:165cm

婚姻狀況:未婚

身份證號碼:350802*********

戶口所在地:福建福建

現(xiàn)在所在地:

個人特長:

語言能力

普通話:良好

掌握方言:

能力:

英語:

等級:

其它語言:

能力:

等級:

教育或培訓(xùn)經(jīng)歷

畢業(yè)院校:山東青干院

學(xué)歷:本科

所學(xué)專業(yè):舞蹈編導(dǎo)

時間:

地方:

學(xué)校/機構(gòu):

專業(yè):

學(xué)歷:

證書編號:

20xx.7--20xx.7

山東青干院

舞蹈編導(dǎo)

大專

20xx.10--20xx.1

山東青干院

舞蹈編導(dǎo)

本科

工作經(jīng)歷

20xx.7--20xx.8中國長城歌舞團(國有企業(yè))

工作職位:舞蹈演員離職原因:

工作描述:

本人在職的時候.工作認真.常常以領(lǐng)舞的身份參加各種比賽及演出.并或的好評

20xx.10--20xx.12福建龍巖芭蕾藝術(shù)學(xué)校(民營企業(yè))

工作職位:舞蹈老師離職原因:

工作描述:

.....

20xx.11--20xx.7廣東郭健瑜伽(民營企業(yè))

工作職位:瑜伽老師離職原因:

工作描述:

...

自我評價

1.在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我?guī)缀鯇⑺袝r間都投入到舞蹈學(xué)習(xí)和實踐中,是本專業(yè)的第一名和業(yè)務(wù)能手,多次代表學(xué)校被選送參加大型比賽和表演,多次以領(lǐng)舞身份獲得獎勵;同時,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,閱讀了大量舞蹈理論知識,特別是現(xiàn)代舞蹈理論。

2.我最擅長民間、民族舞蹈,“有靈活傳神的表現(xiàn)能力,形體和音樂結(jié)合完美”(專家評價)。我還熱愛音樂,我認為她們在心靈上相通的,舞蹈是形體上既凝固又流動的音樂。

3.工作后,一邊堅持舞臺實踐和大型表演,一邊參與青少年舞蹈培訓(xùn),有足夠的培訓(xùn)經(jīng)驗和培訓(xùn)技巧,深刻理解青少年舞蹈學(xué)員的心理波動特點和進步歷程,能夠做到教學(xué)聯(lián)系實踐,特別是擅長把握青少年的身體特點和學(xué)習(xí)規(guī)律,取得良好效果。

4.工作之余,我注意到現(xiàn)代人健身要求以及對舞蹈的愛好,我參加多個健身會館參與設(shè)計健身舞蹈和形體訓(xùn)練計劃,并且,我充分掌握了瑜伽和肚皮舞技能,努力學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)知識,提高自己在健身實踐方面的工作能力。

5.作為舞蹈編導(dǎo),我擅長和隊員相處,能順利指導(dǎo)她們充分表達舞蹈的精髓,并且,我也在工作中提高了管理能力,樹立了權(quán)威,同時也我也自我激勵,對自己提出更高的要求。

6.在廣州郭健瑜伽培訓(xùn)中心工作期間,負責(zé)從事瑜伽培訓(xùn)和教學(xué),也發(fā)展了肚皮舞的培訓(xùn)和健身訓(xùn)練,并且在廣州地區(qū)各個分支機構(gòu)從事巡回培訓(xùn)和示范教學(xué),積累了豐富的工作經(jīng)驗,對瑜伽、舞蹈健身對現(xiàn)代人心理生理健康的作用,有了深刻的認識和實踐經(jīng)驗。

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