六年級班主任秋學(xué)期工作計劃ppt

一、思想方面 ：
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們還要增強學(xué)生的集體觀念，強化學(xué)生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
二、班風(fēng)建設(shè)：
1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委。開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。
2、加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個能力做好。
三、常規(guī)教育：
學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托，扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻(xiàn)。
四、衛(wèi)生方面：
作為六年級的學(xué)生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施：
1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌斗勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動，積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎勵。
五、學(xué)習(xí)方面：
由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施：
1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，及時召開家長會，與家長進(jìn)行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合，力爭達(dá)到良好效果。

秋季2022少先隊工作計劃書

工作計劃 實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。現(xiàn)在是秋季，秋季少先隊工作計劃怎么寫呢?下面就是我給大家?guī)淼那锛?022少先隊工作計劃書5篇，希望能幫助到大家!

秋季2022少先隊工作計劃書1

一、指導(dǎo)思想

“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年 兒童 創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì) 教育 。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把三年級的少先隊工作做好。

二、具體 措施

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》，切實加強少年兒童思想道德教育。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，抓少先隊員行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

2、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱。同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。

3、三年級各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

4、展開紅領(lǐng)巾愛護(hù)校園行動。教育隊員愛護(hù)花草樹木，有組織地安排隊員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機盎然。

5、極配合學(xué)校開展新課程改革，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識作為首要任務(wù)。要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的，端正 學(xué)習(xí)態(tài)度 。提高少先隊員自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力，把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

6、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

7、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級衛(wèi)生：每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

三、少先隊干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

四、主要工作及活動安排

_月份：

工作主題：_

1、中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。

2、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、“愛國英雄” 故事 賽。

_月份：工作主題：動手動腦活躍思維

1、獻(xiàn)上一片愛心。

2、參加小制作比賽。

3、 手抄報 比賽。

_月份：

工作主題：_

1、詩歌朗誦比賽。

2、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。

_月份：

工作主題：發(fā)奮學(xué)習(xí)爭創(chuàng)先進(jìn)

1、做好復(fù)習(xí)動員工作。

2、評選優(yōu)秀少先隊員活動。

秋季2022少先隊工作計劃書2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊工作在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作措施

一完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，定期召開中隊委會議，有針對性，實效性地開展學(xué)習(xí)討論、 經(jīng)驗 交流，完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作，各項分工責(zé)任到人，加強中隊隊伍建設(shè)，使大隊委工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

二深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1.加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊員自己投稿，采編，廣播。給廣大隊員盡可能提供更多的表現(xiàn)機會，豐富校園生活，開展學(xué)期評優(yōu)活動。

3.積極推薦光榮升旗手，給隊員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用，形成良好的校園 文化 。

4.完善中隊輔導(dǎo)員的選聘制度。

三、精心組織開展豐富多彩的少先隊活動

1.繼續(xù)開展“讓閱讀成為習(xí)慣

讓書香浸潤人生”書香滿校園。利用周一升旗時間進(jìn)行“我的中國夢——誦讀展示”活動。

2.繼續(xù)開展“你好新時代”——“爭做新時代好隊員，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”開展環(huán)保活動。各中隊開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。積極宣傳愛護(hù)我們的校園，保持自己書桌的整潔，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫，看到紙屑彎彎腰，保持校園整潔。

3.音樂教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個，豐富校園文化生活。

秋季2022少先隊工作計劃書3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性，堅持少先隊組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊組織屬性，以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、抓好隊員的常規(guī)管理

(一)完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度，指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。

(二)發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

三、具體措施

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、抓好 文明禮儀 教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實踐、 總結(jié) 評估三個階段進(jìn)行。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼 保健操 、大課間的檢查監(jiān)督提高值日質(zhì)量。

(二)加強輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)

制定本校中隊輔導(dǎo)員的 學(xué)習(xí)計劃 并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊工作與時俱進(jìn)，掌握少先隊發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的成果，不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。

(三)以活動為載體注重體驗提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1、本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)踐行《社會主義核心價值觀》為基本形式，廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《社會主義核心價值觀》活動。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段。通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構(gòu)建良好校風(fēng)。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用少隊部、圖書室、宣傳欄、廣播站、 黑板報 等少先隊陣地作用組織開展教育活動;利用社會資源，依靠社會力量，多 渠道 多層次地開辟和建立適合少年兒童成長的機制。

秋季2022少先隊工作計劃書4

一、指導(dǎo)思想：

堅持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點，強化學(xué)生的養(yǎng)成教育，不斷加強班主任隊伍建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo)：

1、加強班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊的示范、引領(lǐng)作用。

2、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)，組織開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭當(dāng)四好少年”主題教育活動， 社會實踐 活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，研究學(xué)生特點，制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度，營造良好的育人環(huán)境。

三、主要措施：

(一)認(rèn)真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅持每月召開一次班主任工作例會，通過培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)，撰寫“教育故事”等形式加強在具體工作中的研究，提升不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵人、用人格去熏陶人，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處。

(二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，爭當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo)，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，爭創(chuàng)“文明班隊”、爭當(dāng)“四好少年”。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，以此促進(jìn)文明班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。

(三)充分利用每周主題班、隊會活動時間，結(jié)合學(xué)生年齡和知識的特點，以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點，充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(四)積極開展德育實踐活動。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和 重要紀(jì)念日 ，組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。

(五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進(jìn)一步規(guī)范升降國旗儀式，開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍。

(六)為配合學(xué)校開展的主題教育活動，將加大檢查力度，做到及時反饋、記錄，并與示范班的評比直接掛鉤。

四、各月工作安排：

九月份：

1、各班成立班隊委。

2、召開新學(xué)期少先隊代表大隊成立新一屆少先隊大隊委。

3、根據(jù)學(xué)校少先隊計劃，制定適合本班的班隊工作計劃。

5、開展“我眼中最美老師” 教師節(jié) 慶?；顒?。

6、開展“倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費行動”。

7、9.18疏散演練。

8、九月份流動紅旗發(fā)放。

十月份：

1、喜迎 國慶節(jié) 活動。

2、10.13日開展建隊日活動。

3、組織學(xué)生開展讀書活動。

4、召開以“養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭當(dāng)四好少年”為主題”的班隊會。

5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放。

十一月份：

1、召開大隊委會議。

2、貫徹落實小學(xué)生《守則》。

3、召開以 安全知識 為主題的班隊會。

4、組織學(xué)生參加小學(xué)生運動會。

5、十一月份流動紅旗發(fā)放。

十二月份：

1、 元旦 ?？?。

2、十二月份流動紅旗發(fā)放。

3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作，布置假期中小隊活動。

4、收集、整理少先隊工作的各種資料歸檔。

5、本學(xué)期文明班隊評選表彰總結(jié)工作。

秋季2022少先隊工作計劃書5

一、指導(dǎo)思想：

20__ 年下半年，我校少先隊工作堅持全面貫徹黨的教育方針，深入實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，加強少先隊陣地建設(shè)，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、 安全教育 、社會實踐和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，促進(jìn)少先隊工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)及措施：

(一)加強少先隊基層組織建設(shè)。

1、增強學(xué)校少先隊組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

2、積極開展各種活動，以體驗教育為基本途徑，開展科技、文體、社會實踐等活動，增強學(xué)校少先隊組織的活力。大隊部將適時開展“快樂中隊”、“特色小隊”的評選表彰活動。

(二)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

1、深入開展少先隊輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和增強共青團員意識主題教育活動，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論，全面提高少先隊輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、建立健全少先隊輔導(dǎo)員隊伍。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍，力爭學(xué)校少先隊大隊至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動。

3、加大學(xué)校少先隊中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。以學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為陣地，加大對學(xué)校少先隊大、中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力為少先隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊在制訂方案的基礎(chǔ)上，具體細(xì)化本中隊活動方案，并積極爭取成為活動觀摩中隊，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力，在活動方案、論文評比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。

(三)深入推進(jìn)少先隊品牌活動。

1、利用校園廣播、板報、宣傳欄及班會、隊會等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新，文體等活動，優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境，達(dá)到教育、感化學(xué)生的目的。

2、利用節(jié)日、紀(jì)念日、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚民族精神，增強學(xué)生愛國情感。

3、加強學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練，把鼓號隊打造成煙店鎮(zhèn)小的一面旗幟。

4、繼續(xù)做好日查、周評、月評工作，在檢查評比工作，努力做到公開、公正、公平，在日查中對結(jié)果公布，在周評中繼續(xù)發(fā)放流動經(jīng)旗，在月評中繼續(xù)評選文明班級。

5、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗教育為基本途徑，結(jié)合課程改革，結(jié)合本地的歷史文化，引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動，使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”，自覺地弘揚和培育民族精神。

6、深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實施為契機，推進(jìn)把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作，進(jìn)一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制，努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆?。尤其要結(jié)合新課程改革，積極探索將一些基礎(chǔ)獎?wù)录{入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑，并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)隆?

7、深化節(jié)約資源“四個一”活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)少先隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

8、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動，積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”，引導(dǎo)他們注重參與科技實踐活動的過程，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。積極參加小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動。

9、感恩教育。全面開展感恩教育活動，以感恩父母為重點，將感恩教育延伸到各個領(lǐng)域，感恩父母、老師、伙伴、社會。

10、將“好習(xí)慣伴我行”這一主題活動引向深入。

三、主要工作：

九月份：

(1)開學(xué)班主任工作例會。

(2)進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育強化訓(xùn)練，著重引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和?！冻Ｒ?guī)要求》，突出進(jìn)行做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育。

(3)尊師重教活動，各班組織開展“老師，您辛苦了”體驗教育活動，通過活動讓學(xué)生來體驗教師工作的辛勞，感悟教師職業(yè)的偉大。

(4)開學(xué)班級檢查，強化各班室內(nèi)布置。(三表、各項制度、文化陣地、衛(wèi)生環(huán)境)

(5)各班辦一期“好習(xí)慣伴我行”主題板報。

(6)組織全校學(xué)生義務(wù)掃街。

十月份：

(1)“弘揚和培育民族精神”主題活動。

(2)開展“英雄在我身邊”主題教育活動，各中隊以“英雄在我身邊”為主題出一期手抄報。

(3)組織和開展“民族精神代代傳”演講比賽。

(4)各年級辦一期“愛國主義”主題的板報。

(5)開學(xué)班主任工作例會。

十一月份：

(1)組織開展“小制作、小發(fā)明”比賽。

(2)開展一次校際公益活動。

(3)校園小歌手大賽。

(4)班主任工作例會。

十二月份：

(1)開展“向我身邊的榜樣學(xué)習(xí)”活動，通過介紹宣傳校園中家庭生活條件艱苦但刻苦勤奮、自強不息、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生典型，讓青少年學(xué)生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育。

(2)組織籌備元旦文藝匯演。

(3)組織部分優(yōu)秀少先隊員慰問福利院孤寡老人活動。

(4)各班辦一期“感恩教育主題板報”。

(5)班主任工作例會。

元月份：

(1)少先隊建隊節(jié)活動：一年級新生入隊。結(jié)合入隊儀式，讓新隊員通過看隊室、聽隊史、唱隊歌等活動，激發(fā)隊員對紅領(lǐng)巾的熱愛，讓他們自覺為紅領(lǐng)巾爭光。

(2)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員干部及優(yōu)秀寄宿生的評選及表彰工作。

(3)各年級家校聯(lián)系單的設(shè)置與制定。

(4)班主任上交檔案。

(5)本學(xué)期優(yōu)秀班主任的評選與表彰工作。

(6)制定各項 工作總結(jié) 。

(7)寒徦安全教育。

(8)組織散學(xué)典禮。

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大隊部工作計劃 大隊部如何開展學(xué)校的德育工作

德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想：
以創(chuàng)建“中小學(xué)行為規(guī)范示范?！睘檩d體，以民族精神教育、理想信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”。
二、工作目標(biāo)：

德育工作是全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點抓好以下工作：

（一）加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍

1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。

一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長室、德育處、少先隊以及年級組為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。堅持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

2、加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)

本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。要開好班主任例會，每學(xué)期開展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會，推出一批優(yōu)秀班主任。要通過這些活動的開展達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，并從理論層次上提升班主任，促使他們科學(xué)管理班集體。

3、提升教職工德育理念。

加強學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立"教書育人，服務(wù)育人，管理育人"的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

4、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。

深化以思品課為核心的德育教科研，開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。要抓好各級德育規(guī)劃課題的結(jié)題工作，力爭在課題研究上出成果。

5、抓好“三個結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。想方設(shè)法辦好家長學(xué)校，并成立家長委員會，定期召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。要充分發(fā)揮“家校路路通”的作用。要通過社會實踐活動，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。通過教子有方經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

（二）、常規(guī)教育

1、德育工作

（1）、抓好行為規(guī)范教育，積極開展“小公民教育”。落實《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施；落實“三制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日三查：查穿校服、戴校徽情況；查遲到早退情況。開學(xué)第一個月，各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。

2、抓好學(xué)校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以教導(dǎo)處、少先隊管理為一體，進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

3、抓好“班隊”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊課。

要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認(rèn)真設(shè)計班隊活動內(nèi)容，設(shè)計好教案，多講身邊人、身邊事。主題隊會每學(xué)期3-4次，并列入班主任工作考核項目。德育處要嚴(yán)格檢查班隊教案，期未進(jìn)行總結(jié)評比。

4、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”活動。

5、以活動為載體，開展豐富多彩的德育教育活動。配合“小公民教育”活動，在學(xué)校中掀起做文明事、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動熱潮。配合學(xué)校的德育系列活動，做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。

6、抓好德育宣傳陣地建設(shè)，注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，重點抓好班會課的教學(xué)效果檢查，同時，利用學(xué)校宣傳畫廊等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳，多表揚宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡，弘揚正氣，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。

7、加強后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，強化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。

8、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報告，對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

9、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

2、體育工作

（1）、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課。保證學(xué)生每天體育活動時間。

（2）、做好學(xué)校體育器材并做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作，購買欠缺的體育器材。

（3）、堅持傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練，特別是抓好廣播操、隊列操日常訓(xùn)練。

（4）、3、認(rèn)真落實“兩課兩操”，保證學(xué)生每日1小時體育活動時間，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

（5）、迎合本學(xué)期田徑運動會，選拔好隊員，利用現(xiàn)有的體育設(shè)施組織訓(xùn)練，務(wù)求創(chuàng)出較好的成績。

（6）、體育教師要認(rèn)真做好學(xué)校田徑隊、排球隊等運動隊的訓(xùn)練工作，帶動群眾性體育活動的開展，力爭在區(qū)小學(xué)生春季田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。

3、衛(wèi)生工作

（1）、加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時督促學(xué)校整改，杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。

（2）、推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施，通過開展培訓(xùn)及檢查指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校體育工作改革，提高廣大青少年學(xué)校體質(zhì)健康水平。

（3）、抓好健康教育。加強健康教育師資培訓(xùn)督促學(xué)校按規(guī)定落實常見病及傳染病防治教育、防艾教育、血防教育、人口教育、青春期性教育及心理健康教育等課程的開設(shè)。

（4）、堅持眼保健操制度，教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生，降低學(xué)生近視率。

4、藝術(shù)工作

（1）、以培養(yǎng)合格畢業(yè)生為目標(biāo)，加強對學(xué)生的藝體學(xué)科考核。

（2）、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的，做好藝體特長生的培養(yǎng)工作，做好各類藝體競賽的組織工作，充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長和競技水平。

（3）、扎實地學(xué)習(xí)和貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念，積極探索藝術(shù)課堂教學(xué)改革，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位，優(yōu)化教法與學(xué)法的設(shè)計，努力提高課堂教學(xué)的效益。

（4）、組織藝術(shù)教師積極參加市、區(qū)組織的新課標(biāo)觀摩研討活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索實踐，取長補短，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

5、國防教育和交通安全工作

（1）、加強國防教育，開設(shè)好國防教育課，保證課時，教學(xué)質(zhì)量。

（2）、利用多種教學(xué)手段，積極開展國防知識普及活動。

三、具體時間安排：

三月份：

1、開展對流感、水痘等的預(yù)防宣傳工作；

2、加強對學(xué)生用眼衛(wèi)生，眼保健操的檢查督促工作；

3、整理健康心理檔案資料；

4、組織學(xué)生開展“小小文明公民”自制手抄報活動；

5、開展“青少年安全自救自護(hù)訓(xùn)練教育演習(xí)”活動；

6、開展“學(xué)習(xí)雷鋒義務(wù)奉獻(xiàn) 竹青精神進(jìn)校園”主題活動。

四月份：

1、組織全校各班召開“小公民教育”主題班（團）隊會；

2、結(jié)合世界地球日開展“綠色旋律”主題活動；

3、組織校內(nèi)“千童之聲”合唱比賽；

4、做好春季廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。

五月份：

1、參加全區(qū)中小學(xué)生運動會；

2、參加全區(qū)“千童之聲”合唱比賽。

六月份：

1、加強對夏季常見病的預(yù)防宣傳工作，預(yù)防胃腸道疾病的發(fā)生；

2、參加“文明小品”表演賽活動；

3、開展校內(nèi)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”評選活動；

4、學(xué)校學(xué)期德育工作總結(jié)。

七月、八月份：

開展假期“走進(jìn)社區(qū)”實踐活動。

九月份：

1、開展校內(nèi)“人人講紅軍故事”比賽；

2、整理健康心理檔案資料；

3、參加全區(qū)中小學(xué)生“四球”賽。

十月份：
1、參加“守則”、“規(guī)范”、“養(yǎng)成教育”成果匯報演出；

2、開展校內(nèi)“班主任基本功”大賽。

十一月份：

1、組織參加區(qū)“班主任基本功”大賽；

2、組織學(xué)生開展“我是中華人民共和國小公民”征文活動。

十二月份：

1、進(jìn)行德育工作總結(jié)；

2、整理材料，迎接目標(biāo)管理檢查。

中等職業(yè)學(xué)校德育大綱

中華人民共和國教育部
頒布日期：2004-10-25
執(zhí)行日期：2004-10-25

一、總則
中等職業(yè)學(xué)校德育是對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育。它是中等職業(yè)學(xué)校教育工作的重要組成部分，與智育、體育、美育等相互聯(lián)系，彼此滲透，密切協(xié)調(diào)，對學(xué)生健康成長成才和學(xué)校工作具有重要的導(dǎo)向、動力和保證作用。中等職業(yè)學(xué)校必須把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。
中等職業(yè)學(xué)校德育工作必須堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際，遵循職業(yè)學(xué)校學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，按照社會對高素質(zhì)勞動者的要求，堅持以人為本，以學(xué)生為主體，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。其基本任務(wù)是把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛祖國、遵紀(jì)守法，具有社會公德和文明行為習(xí)慣的公民，進(jìn)而成為報效祖國、積極進(jìn)取、誠實守信、敬業(yè)樂群，具有社會責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)勞動者。
中等職業(yè)學(xué)校德育，要體現(xiàn)時代感，增強針對性和實效性。中等職業(yè)學(xué)校德育應(yīng)遵循以下原則：與時俱進(jìn)，繼承和創(chuàng)新的原則；貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則；知與行相統(tǒng)一的原則；教育與管理相結(jié)合的原則；教育與自我教育相結(jié)合的原則。
二、德育目標(biāo)
中等職業(yè)學(xué)校德育目標(biāo)是：使學(xué)生熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的基本路線，確立堅持中國特色社會主義事業(yè)的理想信念，具有為人民服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的使命感和責(zé)任感；逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養(yǎng)成科學(xué)的思想方法；自覺地遵紀(jì)守法，依法維護(hù)自身權(quán)益，具有良好的道德品質(zhì)和健康的心理素質(zhì)；熱愛專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，大膽實踐，具有良好的職業(yè)習(xí)慣和安全意識、質(zhì)量意識、效率意識、環(huán)境意識。
具體要求如下：
1.具有民族自尊心、自信心和自豪感，自覺維護(hù)祖國的尊嚴(yán)、榮譽、獨立統(tǒng)一和各民族的大團結(jié)，視國家利益為最高利益，立志為建設(shè)祖國，振興中華而奮斗。
2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，正確理解和堅持黨的基本路線，堅持走中國特色社會主義道路。
3.努力學(xué)習(xí)初步掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本觀點和方法，正確認(rèn)識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律，正確認(rèn)識國家的前途和命運，增強全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的責(zé)任感和使命感。
4.樹立正確的職業(yè)理想，確立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀，形成符合社會和個人實際的就業(yè)觀，提高自我就業(yè)能力，做好適應(yīng)社會融入社會的準(zhǔn)備。
5.樹立社會主義民主觀念和遵紀(jì)守法意識。學(xué)習(xí)和遵守中華人民共和國憲法和相關(guān)法律，行使法律賦予的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，維護(hù)合法權(quán)益；遵守校紀(jì)校規(guī)和職業(yè)崗位規(guī)范。
6.具有社會公德、職業(yè)道德意識和文明行為習(xí)慣。遵守公民基本道德規(guī)范，誠實守信，敬業(yè)愛崗，心中有祖國、心中有集體、心中有他人，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。
7.具有健全的人格和良好的心理品質(zhì)。正確認(rèn)識自我，增強自信心，樂觀向上，學(xué)會合作與競爭，提高應(yīng)對挫折、匹配職業(yè)、適應(yīng)社會的能力。
三、德育內(nèi)容
1.民族精神教育
以愛國主義為核心，培育和弘揚團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息偉大民族精神的教育；
中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的教育；
創(chuàng)新精神的教育。
2.理想信念教育
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的經(jīng)濟與政治基礎(chǔ)知識教育；
初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義基礎(chǔ)知識教育；
立足崗位、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)理想教育。
3.道德品質(zhì)、文明行為教育
集體主義精神、社會主義人道主義精神教育；
社會公德、家庭美德教育；
以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育；
學(xué)生日常行為規(guī)范、交往禮儀以及職業(yè)禮儀的教育與訓(xùn)練；
珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品的教育；
保護(hù)環(huán)境的教育。
4.遵紀(jì)守法教育
法律基礎(chǔ)知識教育；
職業(yè)紀(jì)律和崗位規(guī)范教育；
自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度的教育。
5.心理健康教育
心理健康基本知識教育；
心理咨詢、輔導(dǎo)和援助。
除以上各系列教育內(nèi)容外，中等職業(yè)學(xué)校還要隨著經(jīng)濟、政治形勢發(fā)展進(jìn)行形勢任務(wù)和時事政策教育。
四、德育途徑
1.德育課教學(xué)
中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主渠道，是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課，是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。
德育課教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生、貼近職業(yè)、貼近社會，注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育，做到知識學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，切實增強針對性、實效性和時代感，充分發(fā)揮德育課在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和綜合職業(yè)能力形成中的重要作用。
2.其他課程教學(xué)
文化課教學(xué)應(yīng)結(jié)合課程特點，充分發(fā)掘德育因素，有機地滲透德育內(nèi)容；專業(yè)課教學(xué)應(yīng)結(jié)合職業(yè)特點和專業(yè)技術(shù)發(fā)展的需要，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)意識、職業(yè)道德與創(chuàng)業(yè)精神教育。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常性地組織開展專業(yè)技能競賽活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能，增強職業(yè)意識，提高職業(yè)能力。
3.實訓(xùn)、實習(xí)與社會實踐活動
實訓(xùn)、實習(xí)既是強化學(xué)生職業(yè)技能、提高其全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對學(xué)生進(jìn)行勞動觀念、職業(yè)意識、敬業(yè)精神、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)責(zé)任感教育和促進(jìn)職業(yè)道德行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要途徑。實習(xí)過程中，教師應(yīng)與實習(xí)單位共同加強對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和相關(guān)崗位的職業(yè)道德規(guī)范教育及其養(yǎng)成訓(xùn)練。
學(xué)校要把社會實踐活動納入教學(xué)計劃。定期組織參觀愛國主義教育基地，瞻仰革命圣地和遺址，祭掃烈士墓，參觀城市、農(nóng)村和名勝古跡，參觀現(xiàn)代企業(yè)等活動；組織學(xué)生參加軍訓(xùn)、公益活動、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)等社會實踐活動。通過實踐活動，使學(xué)生了解國情、了解社會、了解職業(yè)，認(rèn)識自身生存與發(fā)展的主客觀條件，提高學(xué)生的自我教育能力和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生增長才干，完善自我，全面發(fā)展。
4.心理健康教育與職業(yè)指導(dǎo)
學(xué)生心理健康教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，各地各學(xué)校要按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求開展心理健康教育。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生不同年齡階段身心發(fā)展的特點和職業(yè)發(fā)展的需要，分階段、有針對性地設(shè)置心理健康教育的具體內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生特點和他們在成長、學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)等方面的實際需要進(jìn)行教學(xué)、咨詢、輔導(dǎo)和援助，提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)和心理健康水平。
職業(yè)指導(dǎo)是中等職業(yè)學(xué)校德育的重要途徑，各地各學(xué)校要按照《教育部關(guān)于加強職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作的意見》的要求，在職業(yè)指導(dǎo)工作中全面滲透德育內(nèi)容。加強職業(yè)意識、職業(yè)理想、職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德行為，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。加強就業(yè)服務(wù)，提高就業(yè)服務(wù)的水平和質(zhì)量。
5.班主任工作和學(xué)校管理、服務(wù)工作
班主任是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，肩負(fù)班級日常管理和德育工作的重要職責(zé)。班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實際和專業(yè)特點，遵循德育規(guī)律，組織建設(shè)好班集體，做好個別教育工作，培養(yǎng)好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；開展形式多樣的教育活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；發(fā)揮學(xué)生的主動性創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理能力；密切聯(lián)系家長，充分利用家長、用人單位、行業(yè)及社區(qū)等各種資源對學(xué)生進(jìn)行教育。
做好德育工作是學(xué)校全體教職工的共同責(zé)任。教師要熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人。學(xué)校各項管理工作都應(yīng)與德育緊密結(jié)合，要從關(guān)心學(xué)生發(fā)展的需要出發(fā)，著眼教育，嚴(yán)格要求，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，實現(xiàn)管理育人。學(xué)校各項服務(wù)工作都應(yīng)體現(xiàn)德育功能，全體服務(wù)人員應(yīng)熱愛本職工作，以身作則，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使學(xué)生受到感染和激勵，實現(xiàn)服務(wù)育人。
6.黨團組織、學(xué)生會工作
要通過舉辦業(yè)余黨校、團校和組織黨章學(xué)習(xí)小組等多種形式，組織學(xué)生特別是學(xué)生積極分子學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識。要發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學(xué)生入黨。
共青團、學(xué)生會是學(xué)生自我教育的重要組織形式。共青團、學(xué)生會應(yīng)根據(jù)各自任務(wù)和工作特點，積極開展適合學(xué)生特點、喜聞樂見、健康有益的活動，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用。
學(xué)校要通過黨團組織、學(xué)生會、班集體、學(xué)生社團，有組織地開展科技、文藝、體育活動。要鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生建立各種課外興趣小組和社團，因地制宜開辟活動場所，建設(shè)活動設(shè)施，使學(xué)生在寓教于樂的活動中培養(yǎng)健康的情趣，發(fā)展個性特長，提高審美能力，錘煉意志品質(zhì)。
7.校園文化建設(shè)
學(xué)校要加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。要建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和職業(yè)學(xué)校特色的校園文化，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要開展生動有效的校園文化活動，大力加強學(xué)生文化素質(zhì)教育。要結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件和開學(xué)、畢業(yè)典禮等，開展特色鮮明、吸引力強的主題教育活動。重視校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè)，完善校園文化活動設(shè)施。加強校報、?？⑿?nèi)廣播電視、校園網(wǎng)絡(luò)等的建設(shè)，發(fā)揮黑板報、櫥窗、圖書館、陳列室及模擬職業(yè)場景等的宣傳作用和校訓(xùn)、校歌及學(xué)校發(fā)展歷史等的激勵作用，注重宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化以及行業(yè)勞動模范和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡。
8.家庭與社會
家庭對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、品德的形成、個性的發(fā)展有著重要的影響。學(xué)校要通過家訪、家長會、家長接待日、舉辦家長學(xué)校、開展家庭教育咨詢、建立家長委員會等多種方式，密切與家長的聯(lián)系，指導(dǎo)家庭教育，使家長了解并配合學(xué)校貫徹實施好本大綱，改進(jìn)家庭教育的方法。
各級政府和社會各部門均應(yīng)履行關(guān)心、促進(jìn)和保護(hù)青少年健康成長的義務(wù)。各級教育行政部門要主動協(xié)助政府并會同有關(guān)部門，積極開發(fā)利用社會的德育資源，開辟青少年教育的社會教育輿論陣地，加強社會文化市場及娛樂場所的管理，配合做好《未成年人保護(hù)法》的實施工作，打擊腐蝕毒害青少年的犯罪行為，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境、文化環(huán)境、治安環(huán)境和社區(qū)環(huán)境。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)采取有效措施，充分依靠關(guān)心下一代工作委員會、社區(qū)教育委員會和街道委員會、村民委員會以及各種社會團體，并同所在地的機關(guān)、部隊、企業(yè)建立固定聯(lián)系，發(fā)動、協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作，逐步建立學(xué)校與社會相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò)，共同營造關(guān)心下一代健康成長的良好社會教育環(huán)境。
五、德育評價
中等職業(yè)學(xué)校德育評價的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)以本大綱為依據(jù)。評價由學(xué)校德育工作評價和學(xué)生品德評定兩方面組成。
1.學(xué)校德育工作評價
各級教育行政部門應(yīng)結(jié)合本地區(qū)教育的實際情況，制定科學(xué)的德育工作評價指標(biāo)體系，定期對學(xué)校德育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估。學(xué)校實施本大綱的情況應(yīng)作為考核校長和學(xué)校工作的重要依據(jù)。在評估工作中應(yīng)注意聽取學(xué)生、用人單位的意見。
學(xué)校要加強對德育課教學(xué)質(zhì)量、班級德育工作、部門及教師育人質(zhì)量的考核評比，把德育工作實績作為對部門及教職工考核的重要內(nèi)容。
評價與創(chuàng)建相結(jié)合。通過創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級和評選優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部等活動，形成有效的競爭激勵機制。對成績突出的學(xué)校、班級和個人要及時給予表彰獎勵。
2.學(xué)生品德評定
對學(xué)生品德的評定，應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的德育目標(biāo)，并結(jié)合行業(yè)和用人單位對從業(yè)者的品德要求，對學(xué)生在思想政治覺悟、道德與職業(yè)道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法等方面的行為表現(xiàn)提出具體要求，由學(xué)校制定具體測評辦法，并組織測評工作。對學(xué)生的品德測評，應(yīng)堅持科學(xué)性、客觀性、教育性、民主性等原則。
六、德育的領(lǐng)導(dǎo)與管理
1.德育工作管理體制
各級教育行政部門應(yīng)有明確的機構(gòu)負(fù)責(zé)中等職業(yè)學(xué)校德育工作。應(yīng)根據(jù)本大綱德育目標(biāo)要求與教育內(nèi)容，針對本地區(qū)和不同類型學(xué)校需要，制定本大綱實施細(xì)則以及實施情況的評估制度和辦法，定期對本大綱的實施情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查評估。
學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)的德育工作管理體制。黨組織要發(fā)揮德育的監(jiān)督保證作用。全體教職工都要做學(xué)生的德育工作。學(xué)校要建立貫徹實施本大綱的崗位責(zé)任制及考核、獎勵辦法，明確各部門的育人責(zé)任，并落實在工作的各個環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的全面、全程、全員育人的局面。
2.德育工作隊伍建設(shè)
各級教育行政部門和學(xué)校要選拔政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的同志從事德育工作。優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補、政治堅定、業(yè)務(wù)精湛的德育工作隊伍；制定規(guī)劃，有計劃地培訓(xùn)學(xué)校的校長、班主任、德育課教師及其他德育工作者，不斷提高德育專（兼）職工作者的素質(zhì)和德育工作的能力、水平；培養(yǎng)一批在德育工作方面有專長和造詣的管理者、優(yōu)秀校長（書記）、班主任、德育特級教師和研究人員；切實解決德育專（兼）職工作者的工作、生活等方面的實際問題。
3.德育工作的經(jīng)費與物質(zhì)保障
德育經(jīng)費要確立科目、列入預(yù)算。學(xué)校德育經(jīng)費投入的范圍，包括對學(xué)生進(jìn)行德育的教學(xué)、管理和日常德育活動兩部分。教學(xué)、管理經(jīng)費投入包括德育課教學(xué)、德育專職教師的培訓(xùn)提高、社會考察與調(diào)研、有關(guān)教研室的業(yè)務(wù)條件建設(shè)和圖書資料購置、德育科研。日常德育活動經(jīng)費投入包括對學(xué)生的日常思想教育、假期和課余時間組織的學(xué)生社會實踐、大型德育活動以及用于學(xué)生和德育隊伍表彰獎勵等所需經(jīng)費。學(xué)校應(yīng)把建設(shè)適應(yīng)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的現(xiàn)代化德育設(shè)施、設(shè)備和活動場所、基地納入總體建設(shè)規(guī)劃，并從基本建設(shè)費和設(shè)備費中給予保證。
4.德育科研
各級教育行政部門和學(xué)校要把德育的研究項目列入科研規(guī)劃，建立德育研究組織，并充分發(fā)揮其作用，為實施本大綱提供理論指導(dǎo)和業(yè)務(wù)咨詢。要注重學(xué)生政治思想品德現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的調(diào)查，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校德育工作面臨的實際，確定研究課題，探索德育規(guī)律，不斷提高研究水平與實際工作水平。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)建立和完善德育研究成果的鑒定、獎勵、推廣機制。

以上內(nèi)容僅供參考！祝順！