求一份土木工程介紹的PPT，要有專業(yè)介紹 就業(yè)前景 謝謝

建造一項(xiàng)工程設(shè)施一般要經(jīng)過勘察、設(shè)計(jì)和施工三個(gè)階段，需要運(yùn)用工程地質(zhì)勘察、 地質(zhì)勘察
水文地質(zhì)勘察、工程測(cè)量、土力學(xué)、工程力學(xué)、工程設(shè)計(jì)、建筑材料、建筑設(shè)備、工程機(jī)械、建筑經(jīng)濟(jì)等學(xué)科和施工技術(shù)、施工組織等領(lǐng)域的知識(shí)以及電子計(jì)算機(jī)和力學(xué)測(cè)試等技術(shù)。因而土木工程是一門范圍廣闊的綜合性學(xué)科。 　　隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和工程實(shí)踐的發(fā)展，土木工程這個(gè)學(xué)科也已發(fā)展成為內(nèi)涵廣泛、門類眾多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的綜合體系。例如，就土木工程所建造的工程設(shè)施所具有的使用功能而言，有的供生息居住之用，以至作為“入土為安”的墳?zāi)?有的作為生產(chǎn)活動(dòng)的場(chǎng)所;有的用于陸海空交通運(yùn)輸;有的用于水利事業(yè);有的作為信息傳輸?shù)墓ぞ?；有的作為能源傳輸?shù)氖侄蔚鹊?。這就要求土木工程綜合運(yùn)用各種物質(zhì)條件，以滿足多種多樣的需求。土木工程已發(fā)展出許多分支，如房屋工程、鐵路工程、道路工程、飛機(jī)場(chǎng)工程、橋梁工程、隧道及地下工程、特種工程結(jié)構(gòu)、給水和排水工程、城市供熱供燃?xì)夤こ?、港口工程、水利工程等學(xué)科。其中有些分支，例如水利工程，由于自身工程對(duì)象的不斷增多以及專門科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，業(yè)已從土木工程中分化出來(lái)成為獨(dú)立的學(xué)科體系，但是它們?cè)诤艽蟪潭壬先跃哂型聊竟こ痰墓残浴?
社會(huì)性
土木工程[1]是伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌，因而土木工程也就成為社會(huì)歷史發(fā)展的見證之一。遠(yuǎn)古時(shí)代，人們就開始修筑簡(jiǎn)陋的房舍、道路、橋梁和溝洫，以滿足簡(jiǎn)單的生活和生產(chǎn)需要。后來(lái)，人們 羅馬大斗獸場(chǎng)
為了適應(yīng)戰(zhàn)爭(zhēng)、生產(chǎn)和生活以及宗教傳播的需要，興建了城池、運(yùn)河、宮殿、寺廟以及其他各種建筑物。許多著名的工程設(shè)施顯示出人類在這個(gè)歷史時(shí)期的創(chuàng)造力。例如，中國(guó)的長(zhǎng)城、都江堰、大運(yùn)河、趙州橋、應(yīng)縣木塔，埃及的金字塔，希臘的巴臺(tái)農(nóng)神廟，羅馬的給水工程、科洛西姆圓形競(jìng)技場(chǎng)（羅馬大斗獸場(chǎng)），以及其他許多著名的教堂、宮殿等。 　　產(chǎn)業(yè)革命以后，特別是到了20世紀(jì)，一方面是社會(huì)向土木工程提出了新的需求；另一方面是社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域?yàn)橥聊竟こ痰那斑M(jìn)創(chuàng)造了良好的條件。例如建筑材料（鋼材、水泥）工業(yè)化生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)，機(jī)械和能源技術(shù)以及設(shè)計(jì)理論的進(jìn)展，都為土木工程提供了材料和技術(shù)上的保證。因而這個(gè)時(shí)期的土木工程得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在世界各地出現(xiàn)了現(xiàn)代化規(guī)模宏大的工業(yè)廠房、摩天大廈、核電站、高速公路和鐵路、大跨橋梁、大直徑運(yùn)輸管道、長(zhǎng)隧道、大運(yùn)河、大堤壩、大飛機(jī)場(chǎng)、大海港以及海洋工程等等?，F(xiàn)代土木工程不斷地為人類社會(huì)創(chuàng)造嶄新的物質(zhì)環(huán)境，成為人類社會(huì)現(xiàn)代文明的重要組成部分。
實(shí)踐性
土木工程是具有很強(qiáng)的實(shí)踐性的學(xué)科。在早期，土木工程是通過工程實(shí)踐，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來(lái)的。從17世紀(jì)開始，以伽利略和牛頓為先導(dǎo)的近代力學(xué)同土木工程實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，逐漸形成材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、巖體力學(xué)，作為土木工程的基礎(chǔ)理論的學(xué)科。這樣土木工程才逐漸從經(jīng)驗(yàn)發(fā)展成為科學(xué)。在土木工程的發(fā)展過程中，工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)常先行于理論，工 結(jié)構(gòu)力學(xué)
程事故常顯示出未能預(yù)見的新因素，觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理，在很大程度上仍然依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 　　土木工程技術(shù)的發(fā)展之所以主要憑借工程實(shí)踐而不是憑借科學(xué)試驗(yàn)和理論研究，有兩個(gè)原因：一是有些客觀情況過于復(fù)雜，難以如實(shí)地進(jìn)行室內(nèi)實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和理論分析。例如，地基基礎(chǔ)、隧道及地下工程的受力和變形的狀態(tài)及其隨時(shí)間的變化，至今還需要參考工程經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析判斷。二是只有進(jìn)行新的工程實(shí)踐，才能揭示新的問題。例如，建造了高層建筑、高聳塔桅和大跨橋梁等，工程的抗風(fēng)和抗震問題突出了，才能發(fā)展出這方面的新理論和技術(shù)。 　　技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上和建筑藝術(shù)上的統(tǒng)一性 人們力求最經(jīng)濟(jì)地建造一項(xiàng)工程設(shè)施，用以滿足使用者的預(yù)定需要，其中包括審美要求。而一項(xiàng)工程的經(jīng)濟(jì)性又是和各項(xiàng)技術(shù)活動(dòng)密切相關(guān)的。工程的經(jīng)濟(jì)性首先表現(xiàn)在工程選址、總體規(guī)劃上，其次表現(xiàn)在設(shè)計(jì)和施工技術(shù)上。工程建設(shè)的總投資，工程建成后的經(jīng)濟(jì)效益和使用期間的維修費(fèi)用等，都是衡量工程經(jīng)濟(jì)性的重要方面。這些技術(shù)問題聯(lián)系密切，需要綜合考慮。

大學(xué)生就業(yè)能力展示ppt怎么制作

大學(xué)生就業(yè)能力展示ppt怎么制作如下：

插入圓角矩形: 在形狀選項(xiàng)中,選擇圓角矩形工具,繪制出需要的大小和形狀的卡片。可以為每個(gè)卡片設(shè)置不同的顏色、邊框和陰影效果,以增強(qiáng)視覺效果。

重新排版布局: 將需要展示的文本和圖表按照大小和比例適配到卡片內(nèi)部,使得每個(gè)卡片的內(nèi)容都可以完整呈現(xiàn)?？梢允褂貌煌淖煮w、字號(hào)和顏色來(lái)區(qū)分重點(diǎn)內(nèi)容和普通內(nèi)容。

隨著社會(huì)的發(fā)展，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈，因此大學(xué)生在就業(yè)時(shí)需要具備一定的能力，以下是一些具體的能力：

專業(yè)知識(shí)：大學(xué)生需要具備所學(xué)專業(yè)知識(shí)，掌握專業(yè)技能，以便在工作中能夠勝任。

語(yǔ)言表達(dá)能力：良好的語(yǔ)言表達(dá)能力是大學(xué)生就業(yè)中必不可少的能力，能夠讓你在面試和工作中與他人有效溝通。

團(tuán)隊(duì)合作能力：團(tuán)隊(duì)合作能力是現(xiàn)代企業(yè)中越來(lái)越重要的能力之一，大學(xué)生需要學(xué)會(huì)與同事、上司以及客戶等人合作，共同完成任務(wù)。

自我管理能力：大學(xué)生需要具備自我管理能力，包括時(shí)間管理、目標(biāo)設(shè)定、自我激勵(lì)等能力，以便更好地掌控自己的職業(yè)發(fā)展。

學(xué)習(xí)能力：在快速變化的現(xiàn)代社會(huì)中，大學(xué)生需要具備不斷學(xué)習(xí)的能力，以保持自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

創(chuàng)新能力：創(chuàng)新能力是大學(xué)生就業(yè)中另一個(gè)重要的能力，能夠幫助你在工作中提出新的思路和方法，為公司帶來(lái)更多的價(jià)值。

除了上述能力，大學(xué)生還需要具備諸如溝通能力、解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)力、應(yīng)變能力等多方面的能力，才能在就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出。

如何培養(yǎng)健康的就業(yè)心理ppt

在高校畢業(yè)生就業(yè)問題已成為全社會(huì)矚目的焦點(diǎn)，并已廣泛影響到社會(huì)穩(wěn)定與發(fā)展的大背景下，當(dāng)前的全球金融危機(jī)更是給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)了前所未有的沖擊，大學(xué)生就業(yè)心理壓力顯著增大，出現(xiàn)就業(yè)心理問題的畢業(yè)生人數(shù)增多。因此，亟需在大學(xué)生的培養(yǎng)過程中探索合適的解決方法與對(duì)策。本文試從大學(xué)生積極主動(dòng)性的發(fā)揮、家庭的精心培育、高校支持系統(tǒng)作用的發(fā)揮和政府的政策支持四個(gè)方面來(lái)探尋大學(xué)生健康就業(yè)心理培養(yǎng)模式的構(gòu)建。