有關(guān)化工現(xiàn)場作業(yè)安全方面的課題PPT怎么寫

以“增強安全意識，加強安全教育，強力推行各種安全制度，加強各種安全檢查，消除各種安全隱患，確保安全生產(chǎn)”的安全生產(chǎn)管理方針為指導(dǎo)思想，從各部門安全員著手逐級抓好安全教育，以以往出現(xiàn)的如次鈉分解、高壓崗位著火等典型事故為治理重點抓好安全生產(chǎn)，做好安全檢查，重點治理、消除各類安全隱患，以確保安全生產(chǎn)。我結(jié)合計劃認(rèn)真進(jìn)行了實施，通過切實貫徹落實公司安全生產(chǎn)管理方針，經(jīng)過安全科全體人員的踏實工作和各車間、各部門領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的積極配合、努力，在產(chǎn)量、效益均比上年同期大幅提升的情況下，事故率卻比上年同期明顯下降，實現(xiàn)了上半年安全生產(chǎn)目標(biāo)?，F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下：
一、利用多種形式加強安全教育，增強職工安全意識
1、利用每周四下午時間集中各車間、工段安全員進(jìn)行安全培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、討論，學(xué)習(xí)安全技術(shù)和安全管理知識，下發(fā)學(xué)習(xí)材料，及時傳達(dá)、貫徹上級文件精神及要求，分析討論近期國內(nèi)外各類事故案例，舉一反三，結(jié)合公司實際查找問題并制定防范措施，提高了安全員綜合素質(zhì)和安全管理能力。并要求各部門安全員及時將會議內(nèi)容、精神對車間全體職工進(jìn)行貫徹落實。另外根據(jù)季節(jié)性特點，并結(jié)合公司實際生產(chǎn)情況及上周存在問題等，對下周須注意事項進(jìn)行全面分析和部署，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，充分發(fā)揮了安全管理網(wǎng)絡(luò)的作用。
2、去年針對公司具體生產(chǎn)情況編制了一本包含各種安全制度、安全知識等內(nèi)容全面、實用的《常用安全知識匯編》，并下發(fā)到每個職工。今年又補充了一些新內(nèi)容并下發(fā)給近一年來的新進(jìn)員工，利用各種形式組織了學(xué)習(xí)，普及了安全知識和提高了職工自我防護(hù)意識。我也利用日常檢查、值班等機會與職工深入探討，及時掌握職工安全心理，隨時結(jié)合實際進(jìn)行安全教育，收到了良好的教育效果。
3、開展了事故警示教育。（1）、組織全體職工觀看了《反“三違”事故篇》安全警示教育光盤。采取案例再現(xiàn)的表現(xiàn)形式，通過對企業(yè)典型真實案例的生動再現(xiàn)，使廣大干部職工認(rèn)識到違章就是走向事故、靠近傷害，甚至斷送生命。使廣大干部職工真正從思想深處懂得安全，重視安全，時時刻刻想著安全。
（2）、組織全體職工進(jìn)行了安全事故警示展板教育。我結(jié)合近年來發(fā)生在公司內(nèi)部的一些事故案例，并收集一些外部有代表性的習(xí)慣性違章的案例，采取圖文結(jié)合的形式制作了一套安全事故警示展板，并將一些安全知識方面的宣教掛圖也制成了展板。各車間、工段也按此模式參與制作了一些展板共同展出。通過豐富多彩的內(nèi)容及真實案例的生動再現(xiàn)，增強了職工安全意識，強化了安全理念，獲得了廣大干部職工一致好評，提高了職工的安全素質(zhì)。
4、對公司重點崗位員工及新進(jìn)人員進(jìn)行了廠級安全培訓(xùn)教育。我重新編制了一本公司級安全培訓(xùn)教材，主要內(nèi)容包含有關(guān)的法律、法規(guī)；安全生產(chǎn)和職業(yè)衛(wèi)生基本知識；本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律；作業(yè)場所存在的風(fēng)險、防范措施及事故應(yīng)急措施；有關(guān)事故案例等。通過對新員工認(rèn)真進(jìn)行教育，使他們對公司安全生產(chǎn)形勢有了初步認(rèn)識，并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護(hù)知識。
5、對外來施工人員加強監(jiān)管，及時教育，跟蹤檢查，經(jīng)常在現(xiàn)場結(jié)合實際情況進(jìn)行有針對性的安全教育，規(guī)范了他們的很多不安全行為，如違章用火、用電、登高作業(yè)等，避免了一些安全事故發(fā)生。

用水用電安全常識ppt

1. 用電安全常識宣傳ppt課件
用電安全常識宣傳ppt課件 1.怎樣用電才安全pPt
安全電壓是指不致使人直接致死或致殘的電壓，一般環(huán)境條件下允許持續(xù)接觸的“安全特低電壓”是36V。行業(yè)規(guī)定安全電壓為不高于36V，持續(xù)接觸安全電壓為24V，安全電流為10mA， 電擊對人體的危害程度，主要取決于通過人體電流的大小和通電時間長短。

電流強度越大，致命危險越大；持續(xù)時間越長，死亡的可能性越大。能引起人感覺到的最小電流值稱為感知電流，交流為1mA，直流為5mA；人觸電后能自己擺脫的最大電流稱為擺脫電流，交流為10mA，直流為50mA；在較短的時間內(nèi)危及生命的電流稱為致命電流，如100mA的電流通過人體1s，可足以使人致命，因此致命電流為50mA。在有防止觸電保護(hù)裝置的情況下，人體允許通過的電流一般可按30mA考慮。

電流通過人體的持續(xù)時間是影響電擊傷害程度的重要因素。人體通過電流時間越長，人體電阻就會下降，流過的電流就會越大，后果就越嚴(yán)重。另一方面，人的心臟每收縮、擴張一次，中間約有0.1秒的間歇，這0.1秒對電流最敏感。如果電流在這一瞬間通過心臟，即使電流很?。泓c幾毫安）也會引起心臟震顫；如果電流不在這一瞬間通過心臟，即使電流較大，也不會引起心臟麻痹。由此可知，如果電流持續(xù)時間超過0.1秒，則必然與心臟最敏感的間隙相重合而造成很大的危險。

電流的路徑通過心臟會導(dǎo)致神經(jīng)失常、心跳停止、血液循環(huán)中斷，危險性最大。其中電流的流經(jīng)從左手到右腳的路徑是最危險的。
2.化工廠安全用電須知PPT版的
化工廠安全用電須知防止觸電事故的發(fā)生 1 化工廠觸電事故的發(fā)生，主要原因有三 ：一是電氣安全的組 織措施不健全；二是電氣安全防護(hù)設(shè)施不完善；三是電氣安全教育不 落實。

因此， 為了防止觸電事故的發(fā)生， 就必須做好這三方面的工作， 不可偏廢。 2 健全電器安全組織 電工是化工廠的特殊工種，也是容易發(fā)生事故的]種之一，所以， 電工必須有豐富的電氣安全知識。

電工必須經(jīng)過正規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)， 考試合格、取得電工作業(yè)證后，才能上崗操作?；S安全技術(shù)部門 和電氣部門都應(yīng)配備要有經(jīng)驗豐富的電工擔(dān)任或兼任車間安全員。

電氣安全員的主要職責(zé)是： 負(fù)責(zé)貫徹各項安全規(guī)章制度和落實各項安 全技術(shù)措施， 并負(fù)責(zé)與安全技術(shù)部門和電氣部門聯(lián)系解決重大的電氣 安全問題。 3 電器檢查包括以下內(nèi)容（1）檢查電氣線路和設(shè)備的絕緣是否完好， 必要時還應(yīng)測量其絕緣 電阻值是否合格； （2）各類電氣設(shè)備的保護(hù)接地和保護(hù)接零是否可靠，保護(hù)裝置是 否符合要求；（3）檢查各項移動電器（如手電鉆、低壓行燈、移動式風(fēng)機等）的 觸電保安器和使用電壓是否合格，是否符合要求；（4）新安裝的電器設(shè)備，其安裝位置是否合理，是否安全可靠（5）絕緣手套、絕緣 靴、絕緣墊等安全用具是否齊全，必要時應(yīng)進(jìn)行耐壓檢查；（6）電氣滅火器材是否齊全、有效；（7）檢查各班組的電氣安全制度的執(zhí)行情況是否得到落實 4 完善電器安全防護(hù)設(shè)施 電氣安全防護(hù)設(shè)施包括電氣設(shè)備的安全屏蔽、安全防護(hù)，以及設(shè) 計和安裝時對電氣的選型等等， 都應(yīng)符合電氣安全技術(shù)的要求。

因此， 如在電氣安全專業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)存在不安壘因素時，應(yīng)及時整改，消除 隱患。 5 落實職工的用電安全教育 除了電工的專門培訓(xùn)外，全廠的職工都要定期進(jìn)行用 電安全教育。

用電安全教育的目的是使廣大職工都懂得用電的基 本知識，能掌握安全用電的基本方法。更重要的是要認(rèn)識安全用電的 重要性。

6 對化工工人的用電安全教育，除對電的基本知識、車問常用庖 氣的安全操作、以及觸電事故的嚴(yán)重性進(jìn)行教育外，還要求做到用電 安全“十不準(zhǔn)” ， （1）任何人不準(zhǔn)玩弄電氣設(shè)備和開關(guān)； （2）非電工不準(zhǔn)拆裝、修理電氣設(shè)備和用具，發(fā)現(xiàn)破損的電線、開關(guān)、燈頭及插座應(yīng)及時與電工聯(lián)系修理； （3）不準(zhǔn)私拉亂接電氣設(shè)備，更不準(zhǔn)將電器電源線直接插入插 座內(nèi)。 （4）不準(zhǔn)使用絕緣損壞的電氣設(shè)備； （5）不準(zhǔn)私用電氣設(shè)備和燈泡取暖；（6）不準(zhǔn)用水沖洗電氣設(shè)備，也不要用濕手和金屬物扳帶電的電 氣開關(guān)；（7）熔絲熔斷，不準(zhǔn)調(diào)換容量不符的熔絲； 8）不準(zhǔn)擅自移動電氣安全標(biāo)志、圍欄等安全設(shè)施； （9）不準(zhǔn)使用檢修中機器的電氣設(shè)備；（10）不準(zhǔn)在帶電導(dǎo)線、帶電設(shè)備附近使用火爐或噴燈， ：也不要 靠近暖氣設(shè)備或蒸汽管等。

在帶電設(shè)備周圍不能使用鋼卷尺、皮卷尺 進(jìn)行測量工作。 7 觸電事故的規(guī)律1.觸電事故的季節(jié)性 一般夏季發(fā)生的觸電事故明顯多于其他季節(jié)發(fā)生的， 事故。

據(jù)統(tǒng)計，在 6~9 月份發(fā)生的觸電事故中，低壓 觸電事故約占全年低壓觸電事故的 80%；高壓觸電占 全年高壓觸電事故的 40%。在高、低壓觸電事故爭， 均以八月份為全年的最高月。

之所以有季節(jié)性，主要原因有以下幾方面。（1）夏季氣溫高，工 作人品所穿的衣服單薄， 人體皮膚外露的面積大， 有衣服遮護(hù)的部分， 由于人體出汗潮濕，或空氣濕度大使衣服潮濕，都會使觸電的機會增 大，后果也較嚴(yán)重。

（2）因夏季晚間休息不好，造成工作中思想不集 中或操作失誤導(dǎo)致觸電，（3）夏季也是電氣設(shè)備故障率較高的季節(jié)。 往往因高溫、潮濕、大雨、雷電、冰雹等因素的影響，使設(shè)備及線路 等出現(xiàn)故障的機率增高；因此維修工作量加大，也使觸電機會增加；（4）大多數(shù)化工廠的停車大檢修都是選在 6~l0 月之間進(jìn)行，因此觸 電的機會增多。

2.低壓觸電事故高于高壓觸電事故 （1）由于對低壓設(shè)備的使用與維修的機會多于高壓，故觸電機 會增加； （2）使用或操作低壓電器設(shè)備的人員，大多是非電工，而且人 數(shù)眾多， 因此觸電機會增加； 而高壓設(shè)備的操作人員大多是專業(yè)電工， 人數(shù)也少，事故率也低； （3）使用低壓設(shè)備的人往往對安全防護(hù)工作重視不夠，因此觸 電機會也增加。 3.非電工觸電事故多余電工（1）直接操作電設(shè)備的大多是非電工，因其人數(shù)眾多觸電機會 也較多； （2）非電工人員的電氣知識、安全意識相對不足，使觸電的后 果更趨嚴(yán)重。

3.使用手持式電動工具及移動電氣設(shè)備時發(fā)生的觸電故障率多 于使用固定式電氣設(shè)備（1）手持式電動工具在使用時，往住震動較大，易造成絕緣的 損壞或結(jié)構(gòu)上的損壞而引起觸電事故， （2）手持式電動工具其電源線在引出部位易磨損，一旦芯線導(dǎo) 體外露或碰到金屬外殼會引起觸電事故； （3）許多手持式電動工具其金屬外殼接地（接零）保護(hù)未能真正起作用。如插頭部位有保護(hù)接線，在插座部位沒有接保護(hù)線，或保護(hù) 線本身斷線或從接線端脫開，都易引起觸電事故； （4）工具停用未切斷電源或移動式電氣設(shè)備在移動時未切斷電 源，該電源線被拉斷或碾傷后引起觸電事故； （5）這些工具或設(shè)備在使用時往往握持很緊，一旦觸電不易擺 脫，后果更為嚴(yán)。
3.18.3《怎樣用電才安全》課件
1、用電要申請，安裝、維修要找電工，不準(zhǔn)私拉亂接。

2、安全用電，人人有責(zé)，自覺遵守安全用電規(guī)章制度，低壓用電要合理選用熔絲，嚴(yán)禁用銅、鋁、鐵絲代替。開關(guān)要控制火線。家庭用電要安裝漏電保護(hù)器。

3、不要在電線底下蓋房子、堆柴草、栽樹，不在電線和其他設(shè)備附近 *** 、放電影，防止觸電傷人和起火。

4、船只通過跨河線，應(yīng)及早放下桅桿，機動車輛行駛或在田間作業(yè)，不要碰電桿和拉線。

5、不在電線附近采石放炮，不靠近電桿挖坑或取土，不準(zhǔn)在電桿上拴牲口，不準(zhǔn)破壞拉線，以防倒桿斷線。

6、電力線，通訊線和廣播線要明顯分開，發(fā)現(xiàn)電線與其他線路搭連時，要立即停電找電工處理。

7、教育兒童不要接觸（碰撞）電氣設(shè)備，不爬電桿，不爬變壓器臺，不搖晃拉線，不在電線附近放風(fēng)箏、打鳥，不準(zhǔn)往電線、瓷瓶和變壓器上扔?xùn)|西。

8、電線斷落時不要靠近，要派人看守，并趕快找電工修理。

9、小水泵、脫粒機等臨時用電設(shè)備，不準(zhǔn)帶電移動，不準(zhǔn)掛鉤接電，不準(zhǔn)使用破股線、地爬線、拉腰線。

10、要用手摸燈頭、開關(guān)、插座以及其它家用電器金屬外殼，家用電器設(shè)備的金屬外殼要妥善接地。

11、不要使用不合格的燈頭、燈線、開關(guān)、插座等用電設(shè)備。

12、用戶發(fā)現(xiàn)高、低壓電氣設(shè)備發(fā)生斷線、跳火、冒煙或其他異常情況時，應(yīng)及時報告電力部門。

農(nóng)村用電講安全

1、農(nóng)村用戶應(yīng)安裝漏電保護(hù)器。

2、家庭用電禁止拉臨時線和使用帶插座的燈頭。

3、用電器具出現(xiàn)異常，要先斷開電源開關(guān)，再做修理，如果用電器具同時出現(xiàn)冒煙、起火或爆炸的情況，不要赤手去斷電源，應(yīng)盡快找電工處理。

4、新購置和長時間停用的用電設(shè)備，使用前應(yīng)檢查絕緣情況。

5、用電器具的外殼、手柄開關(guān)、機械防護(hù)有破損、失靈等有礙安全時，應(yīng)及時修理，未經(jīng)修復(fù)不得使用。

6、不準(zhǔn)在電力線上掛曬衣服。曬衣線（繩）與電力線要保持1.25米以上的水平距離。

7、不準(zhǔn)通信線、廣播線和電力線同桿架設(shè)。通信線、廣播線、電力線進(jìn)戶時要明顯分開，發(fā)現(xiàn)電力線與其它線搭接時，要立即找電工處理。

8、使用手電鉆時，應(yīng)注意以下安全事項：

1）電源線和外殼接地線應(yīng)用橡套軟線，外殼可靠接地。

2）操作人員應(yīng)戴絕緣手套或穿絕緣鞋，站在絕緣墊上或干燥的木板、木凳上。操作人員禁止帶線手套。

9、發(fā)現(xiàn)電力線斷落時，不要靠近。要離開導(dǎo)線的落地點8米以外，并看守現(xiàn)場，立即找電工處理。

10、漏電保護(hù)器動作后，應(yīng)立即查找動作原因，如無異常情況，可以試送電一次，試送電后再次跳閘，必須找出故障點并處理后才能送電。

11、用電器具出現(xiàn)異常，如電燈不亮，電視機無影或無聲等情況時，要先斷開電源開關(guān)，再做修理，如果用電器具同時出現(xiàn)冒煙、起火或爆炸的情況，不要赤手去斷電源，應(yīng)盡快找電工處理。
4.用電安全知識宣教掛圖 圖文并茂的
用電安全知識宣教掛圖 編號：AN1991 每套6張 規(guī)格：76X52cm 可單張?zhí)暨x

以用電安全工作的重要大事為素材，以安全生產(chǎn)工作重點為依據(jù)設(shè)計開發(fā)的實時專題科普宣教產(chǎn)品。內(nèi)容深入淺出，通俗易懂，圖文并茂，既注重了用電安全知識方面的普及教育又突出了本年度安全生產(chǎn)宣傳主題。是安全宣傳和知識普及的首選產(chǎn)品。

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5.幼兒園中班安全教育安全用電教案
第-一z課件b網(wǎng) 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒初步了解電的知識，并通過實驗知道什么東西容易導(dǎo)電，什么不能導(dǎo)電。

2、培養(yǎng)幼兒獨立思考能力和對科學(xué)探索的興趣。 3、教育幼兒日常生活中注意安全用電。

活動準(zhǔn)備： 干電池，1.5V電一珠、長木片、銅絲、鐵釘、塑料袋、布條、紙條、橡皮管、塑料管、毛線、分類盒等， 數(shù)量與幼兒數(shù)相等。幼兒已有關(guān)于電池正、負(fù)極的知識。

活動過程： 1、出示材料，引起幼兒動手操作的興趣。 2、幼兒動手操作，探索其中的秘密。

（1）講解操作的方法。幼兒邊操作邊探索，把每樣?xùn)|西一端放在電池的負(fù)極處，另一端在電池正極處 小燈泡上，看看哪些能使燈泡亮起來，哪些不能。

想一想為什么，將得出的結(jié)果用分類盒分開。 （2）幼兒自由研究操作，教師巡回指導(dǎo)。

（3）請幼兒互相討論操作結(jié)果。 （4）請每組選出幼兒代表說說自己的操作情況。

3、教育幼兒安全用電。人的身體可以導(dǎo)電，插插頭時，手不能碰插頭的金屬片，不能把手伸到插座內(nèi)， 更不能隨便碰電源、電線。
6.安全用電常識
安全用電小常識 1、用電線路及電氣設(shè)備絕緣必須良好，燈頭、插座、開關(guān)等的帶電部分絕對不能外露，以防觸電。

2、不要亂拉亂接電線，以防觸電或發(fā)生火災(zāi)。 3、不要站在潮濕的地面上移動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器，以防觸電。

4、保險絲選用要合理，切忌用銅絲、鋁絲或鐵絲代替，以防發(fā)生火災(zāi)。 5、所使用的家用電器如電冰箱、電冰柜、洗衣機等，應(yīng)按產(chǎn)品使用要求，裝有接地線的插座。

6、檢修或調(diào)換燈頭，即使開關(guān)斷開，也切忌用手直接觸及，以防觸電。 7、如遇電器發(fā)生火災(zāi)，要先切斷電源來搶救，切忌直接用水撲滅，以防觸電。

8、發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)先設(shè)法斷開電源（如在高處觸電，還要采取防止觸電者跌落受傷的措施）然后進(jìn)行急救。~如果你認(rèn)可我的回答，請及時點擊【采納為滿意回答】按鈕~~手機提問者在客戶端右上角評價點【滿意】即可。

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7.求“用電安全宣傳主題“資料
l.認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。

2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

3.不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學(xué)遇到這種情況，應(yīng)呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關(guān)斷電源，并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。

說起用電安全，開關(guān)插座真的很重要。要及時拔掉插頭合閉開關(guān)，開關(guān)插座的安全性能特別重要。家里選用開關(guān)插座一定要盡量別買雜牌，市面上的假冒偽劣太多了。像西門子啊、福田點開關(guān)啊、松下等等的，都是大品牌，比較放心可靠。尤其是福田點開關(guān)啊，我同事上次在買了D3系列的全套，真心覺得很不錯。福田家現(xiàn)在主推面板全純平的點開關(guān)，不積塵，安全性能也更高，和傳統(tǒng)的翹板開關(guān)不同，點開關(guān)是全新一代的開關(guān)，李冰冰代言的呢。
8.明天要去給幼兒園小朋友講“安全用電知識”,有沒有人可以給我提供
情景演習(xí)：突然在黃可芳家里一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦味道

與幼兒一起討論應(yīng)該如何安全用電

1、尋找出冒煙苗頭（原來黃可芳貪玩用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源把衣服燒焦了）

2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電？請幼兒各抒已見這時候要運用靈巧引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒想像力和對事情判斷力

3、老師小結(jié)該如何安全用電：

(1)、不玩弄電器插頭需要時請大家?guī)兔Σ搴桶?

(2)、不用濕手觸摸電源開關(guān)

(3)、在沒有學(xué)會操作前不能隨便按動電器上旋鈕及各種鍵有家電只有大人才能操作不能隨便亂動

(4)、注意節(jié)約用電要隨手關(guān)燈沒人時不開燈電視看完要及時關(guān)掉
9.如何防火,防電安全教育教案
如何防火、防電

1課時

教育目標(biāo)：教育學(xué)生如何在火災(zāi)發(fā)生時自救 ，如何防電。 教育過程：

一、火災(zāi)

水火無情，人所共知。在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層（間）胸中有數(shù)。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸，出現(xiàn)錯誤的行動，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間。例如，只知道推門，而不會用力去拉門；錯把墻壁當(dāng)作門，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳樓??在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來，就不能開門，準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱，也只能小心地打開一點點并迅速通過，隨后立即把門重新關(guān)上。因為門大開時會跑進(jìn)氧氣，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去，一二分鐘便可引起死亡。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸，窒息而死。如果自己的衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火熄。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以下，就算基本脫險了。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢？應(yīng)該及時利用繩子（或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子），將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退到房內(nèi)，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃?？上蜷T窗澆水，以減緩火勢的蔓延；與此同時，通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等，發(fā)出求救信號，等待消防隊員的救援?？傊?，不要因沖動而做出不利于逃生的事。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，人們?yōu)榱俗柚勾蠡鹧刂姎饩€路蔓延開來，都會拉閘停電。有時候，大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生，遇上停電可就麻煩了，既上不去，又下不來，無異于將自己困在“囚籠”里 。

(2)“不”輕易跳樓

跳樓求生的風(fēng)險極大，弄不好往往不是死就是傷，不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策，也要講究方法。首先，應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊，以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，減少受傷的可能性；然后雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差。

(3) “不”貪戀財物

火災(zāi)來勢極快，10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此，消防專家警告，遇上火災(zāi)時，必須迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費時間，因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后，為了財物而重返火口，到頭來只能是人財兩空，自取滅亡。

二、該如何安全用電：

(1)、不玩弄電器的插頭，需要時請大家?guī)兔Σ搴桶巍?

(2)、不用濕手觸摸電源開關(guān)。

(3)、在沒有學(xué)會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動。

(4)、注意節(jié)約用電，要隨手關(guān)燈，沒人時不開燈，電視看完要及時關(guān)掉。

PPT防護(hù)用品有哪些？

勞動防護(hù)用品的定義：勞動防護(hù)用品，是指保護(hù)勞動者在生產(chǎn)過程中的人身安全與健康所必備的一種防御性裝備，對于減少職業(yè)危害起著相當(dāng)重要的作用。
勞動防護(hù)用品按照防護(hù)部位分為九類：1)安全帽類。是用于保護(hù)頭部，防撞擊、擠壓傷害的護(hù)具。主要有塑料、橡膠、玻璃、膠紙、防寒和竹藤安全帽。 　　(2)呼吸護(hù)具類。是預(yù)防塵肺和職業(yè)病的重要護(hù)品。按用途分為防塵、防毒、供養(yǎng)三類，按作用原理分為過濾式、隔絕式兩類。 　　(3)眼防護(hù)具。用以保護(hù)作業(yè)人員的眼睛、面部，防止外來傷害。分為焊接用眼防護(hù)具、爐窯用眼護(hù)具、防沖擊眼護(hù)具、微波防護(hù)具、激光防護(hù)鏡以及防X射線、防化學(xué)、防塵等眼護(hù)具。 　　(4)聽力護(hù)具。長期在90dB(A)以上或短時在115dB(A)以上環(huán)境中工作時應(yīng)使用聽力護(hù)具。昕力護(hù)具有耳塞、耳罩和帽盔三類。 　　(5)防護(hù)鞋。用于保護(hù)足部免受傷害。目前主要產(chǎn)品有防砸、絕緣、防靜電、耐酸堿、耐油、防滑鞋等。 　　(6)防護(hù)手套。用于手部保護(hù)，主要有耐酸堿手套、電工絕緣于套、電焊手套、防X射線手套、石棉手套等。 　　(7)防護(hù)服。用于保護(hù)職工免受勞動環(huán)境中的物理、化學(xué)因素的傷害。防護(hù)服分為特殊防護(hù)服和一般作業(yè)服兩類。 　　(8)防墜落具。用于防止墜落事故發(fā)生。主要有安全帶、安全繩和安全網(wǎng)。 　　(9)護(hù)膚用品。用于外露皮膚的保護(hù)。